平凡之光
——化工醫(yī)藥系3月22日抗疫紀實
2022年3月19日，突如其來的新冠疫情打亂了原本正常的教育教學(xué)秩序，平靜的校園瞬間變成了抗疫的主戰(zhàn)場，校園內(nèi)瞬間轉(zhuǎn)入戰(zhàn)時狀態(tài)。面對幽靈般的病毒，面對無數(shù)的不確定性，在院黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，化工醫(yī)藥系教師心里最牽掛的是學(xué)生。盡管形勢嚴峻，化工醫(yī)藥系教師到崗25人，到崗率達69%。面對社區(qū)封閉，交通中斷等重重困難，教師們想盡一切辦法返回學(xué)校，哪怕自己身體多病需要長期服藥、哪怕家中有年幼的孩子、年邁的父母，在校的499名學(xué)生，就像是巨大的磁場，把老師從家中吸引到了學(xué)校，從親人身邊吸引到學(xué)生中間。因為老師們知道，在這特殊的時刻，學(xué)生最需要的是老師在身邊守護，學(xué)生的安全健康和正常的生活秩序需要有人維護，發(fā)生傷病需要有人照護，心理波動需要有人疏導(dǎo)，……這些都是老師們無盡的牽掛，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切是教師崇高職業(yè)精神的內(nèi)涵。
3月22日，是每一個化工系教師難忘的日子。因為在這一天里，大家的心情如過山車一般，跌宕起伏。
早上8點
在醫(yī)院陪護生病學(xué)生兩天兩夜的王萍老師發(fā)回了學(xué)生已恢復(fù)健康，當天中午即可出院的消息，大家都為學(xué)生的康復(fù)感到高興，也期待著王萍老師早點回到學(xué)校，因為她太累了。事情還要從3月20日晚上說起，3月20日晚10點30分許，我系有學(xué)生突發(fā)急性哮喘，危及生命，在這千鈞一發(fā)的時刻，學(xué)生處黨菲處長迅速撥打120，我系王萍老師主動請纓，隨救護車趕往醫(yī)院，接下來，她就擔起了照護患病學(xué)生的重任。在醫(yī)院期間，她不僅需要照護學(xué)生的基本生活，還要與學(xué)生家長實時溝通學(xué)生的健康狀況，與醫(yī)生交流治療情況。然而，供她休息的，只有一把硬邦邦的窄椅子。兩天兩夜的超負荷工作，已經(jīng)讓她筋疲力盡，但她心里想的還是學(xué)校的學(xué)生。因為突然的封閉管理，許多學(xué)生缺少口罩、藥品等物資，王萍老師在辦理繁瑣的出院手續(xù)之余，發(fā)動我系在校班主任，統(tǒng)計了急缺的藥品，最終從醫(yī)院帶回口罩130包，藥品35種，52盒，總價值兩千余元。真可謂雪中送炭，這些物資為保障學(xué)生的個人防護、穩(wěn)定學(xué)生情緒，起到了關(guān)鍵作用。
中午1點
因我市病例逐漸增多，盛華水產(chǎn)市場成為疫情高發(fā)地?；めt(yī)藥系學(xué)生周同學(xué)報告自己曾于3月14日到過該市場。根據(jù)學(xué)院疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組要求，該同學(xué)需要進行隔離，以降低疫情傳播風險。在任學(xué)慧主任的指揮下，班主任劉雙永老師馬上到學(xué)生宿舍，開始對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)，穩(wěn)定學(xué)生情緒，張然、李艷鵬二位老師收拾學(xué)生行李和必要生活物品，準備將行李轉(zhuǎn)運到隔離地點。
下午2點
就在張然、李艷鵬、班主任劉雙永三位老師將需隔離的學(xué)生安頓好以后，學(xué)生科長張然老師突然接到21藥劑二班班主任付瑋老師的電話，電話中，付瑋老師聲音急切，稱有學(xué)生因為封閉管理，心情郁悶，在宿舍一次性服用了大劑量的藥物，情況萬分緊急。張然、李艷鵬兩位老師馬不停蹄，以最快的速度從教學(xué)樓三層趕往女生宿舍。到達宿舍后，張然、李艷鵬、付瑋老師馬上采取緊急措施。張然老師撥打120，并向任學(xué)慧主任匯報，任主任不顧受傷的左腳，快速趕到了現(xiàn)場，沉著指揮。因服藥的遠同學(xué)精神狀態(tài)尚正常，付瑋、李艷鵬二位老師和宿管員劉華立即采取緊急救助措施，強制她嘔吐。付瑋老師更是一次又一次的將手伸進學(xué)生嘴里，以幫助學(xué)生吐出更多的藥物。在老師和宿管的共同努力下，遠同學(xué)胃內(nèi)溶物大量吐出，為送醫(yī)治療贏得了寶貴的時間，這時，學(xué)院辦公室郝呈祥老師駕車迅速趕到，將服藥學(xué)生及時送醫(yī)治療，張然、付瑋二位老師一同前往。上車時，付瑋的手還沒來得及洗。
下午2點20分
望著遠處的送醫(yī)車輛，在場的任學(xué)慧主任、李艷鵬、劉軍等老師都松了一口氣。就在這時，劉軍老師接到張然從半路打來的電話，說男生葉同學(xué)因封閉管理，想家心切，在宿舍情緒激動，嚎啕大哭，倒地抽搐。李艷鵬、劉軍又立刻趕往男生宿舍，兩位老師到場后，將眾多圍觀的學(xué)生勸回宿舍，將倒地學(xué)生扶起，很快將宿舍內(nèi)混亂的局面控制住。劉軍老師馬上開始面帶笑容的與葉同學(xué)交談，平復(fù)他的情緒，進行心理疏導(dǎo)。李艷鵬老師安撫其他學(xué)生，防止不良情緒蔓延，平息此事件的不良影響。經(jīng)過大于40分鐘耐心細致的工作，葉同學(xué)的情緒恢復(fù)平穩(wěn)，臉上也露出了笑容，宿舍內(nèi)的秩序恢復(fù)了正常。這時，醫(yī)院也傳來了就醫(yī)的遠同學(xué)完成洗胃，健康未受影響的消息。下午4點30分，就醫(yī)的遠同學(xué)與兩位老師回到學(xué)校。老師們心里的大石頭總算是暫時落地了。
晚上8點30分
唐自文老師接到學(xué)生電話，稱有女生白同學(xué)因意外在宿舍內(nèi)摔傷，腳上有明顯鼓包，劇烈疼痛，已無法行走，情況緊急。唐自文、付瑋、張然、張瑜嬌等老師立刻趕到學(xué)生宿舍。經(jīng)系里協(xié)調(diào)迅速辦好出門手續(xù)后，張然老師抱著受傷學(xué)生，唐自文老師收拾好必要的就醫(yī)物品，乘坐付瑋老師私家車將該生送到豐南區(qū)醫(yī)院。到達豐南區(qū)醫(yī)院的時間約為晚上9時，骨科大夫已下班，無法拍攝X光片，三位老師又抱起受傷學(xué)生，駕車送到豐南中醫(yī)院。經(jīng)X光片診斷，受傷學(xué)生足弓部位五處骨裂，及時用石膏進行了固定，傷者得到了救治。3月23日凌晨0點30分，三位老師將受傷學(xué)生安全帶回學(xué)校。經(jīng)家長與學(xué)校溝通，考慮到學(xué)生的傷情，23日中午12時許，唐自文、張然、李丹三位老師，將受傷學(xué)生抱上李丹老師私家車，將受傷學(xué)生送到路北區(qū)與豐南區(qū)交界處，由家長接回家中休養(yǎng)復(fù)查。張然老師抱起受傷學(xué)生的照片，也成為化工醫(yī)藥系每個師生心理難以忘懷的畫面。
其實，這樣的3月22日，我們的一線教師豈止經(jīng)歷過一個兩個，只是在新冠疫情大背景下，校園被封控，這個3月22日才顯得更加艱難，更加突出罷了。盡管3月22日突發(fā)事件頻出，但化工醫(yī)藥系教師依然完成了網(wǎng)上授課、宿舍衛(wèi)生清理消毒、學(xué)生健康狀況定時監(jiān)測、秩序維護、校園衛(wèi)生清掃、學(xué)生心理疏導(dǎo)等日常任務(wù)。教師們默默付出了太多，但他們沒有怨言，更沒有退縮。因為在這特殊的時刻，教師是學(xué)生的主心骨，是學(xué)院的主人翁。
正是這一個個戰(zhàn)斗般的日常，考驗了作為師者的仁心、耐心、信心和忠心，他們平凡，但他們的事跡值得書寫，因為他們?yōu)閷W(xué)生的成長成才流汗，流血，無私奉獻，無怨無悔；因為他們心中有責任有擔當；因為他們始終堅守著為黨育人，為國育才的初心使命。
