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    汽車工程系勞動教育課

    一、勞動教育課進課堂

    2018年9月10日,習(xí)近平總書記在全國教育大會上呼吁“要在學(xué)生中弘揚勞動精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動”。這無疑是國家領(lǐng)導(dǎo)人立足新時代,對于共和國年輕一代最重要的召喚。

    今天的中國,我們已經(jīng)生活于一個前所未有的物質(zhì)豐裕的全新時代。在這個全新的時代,人們已經(jīng)無須像過去那樣“面朝黃土背朝天”、從土地里辛苦“刨食”,智能化農(nóng)業(yè)就可以讓你大快朵頤。在這個全新的時代,即便你暫時沒有找到合適的工作,越來越完善的社會保障制度也會讓你衣食無憂……

    在今天,一個許多辛苦的勞作都可以由各種機器人所代勞的時代,人們必須嚴(yán)肅追問的一個大哉問一定是:勞動對于人類生活還有意義嗎?

    仔細(xì)探究,我們就不難發(fā)現(xiàn):就像勞動創(chuàng)造人本身、勞動創(chuàng)造歷史一樣,今天生活的所有“安逸”,當(dāng)然都是拜人類辛勤、誠實、創(chuàng)造性的勞動所賜。毫無疑問,沒有科技工作者的勞動,就沒有智能化的生產(chǎn);沒有物流系統(tǒng)的運作,通過手機實現(xiàn)的“指尖上的生活”就不可能成為現(xiàn)實??梢哉f,我們喝過的每一滴礦泉水,我們吃過的每一盒快餐,我們看過的每一場電影,我們生活中的每一個美好瞬間,背后都是無數(shù)不同類型的勞動。所以,時代只是改變了勞動曾經(jīng)的模樣,而“勞動創(chuàng)造美好生活”的真理卻從未改變。

    根據(jù)院教務(wù)安排,我系21級新生第一學(xué)期均開設(shè)勞動教育課,選用課本為中國勞動社會保障出版社出版教材《勞動創(chuàng)造美好生活》。通過本書的學(xué)習(xí)可以了解勞動是如何在創(chuàng)造人類歷史、改變?nèi)祟惿畹耐瑫r,也實現(xiàn)了自身形態(tài)的滄桑巨變的?當(dāng)代社會,人類勞動的形態(tài)與過去有哪些根本的不同?千姿百態(tài)的勞動形態(tài)如何在我們的日常生活里各領(lǐng)風(fēng)騷,展現(xiàn)其各自獨特的價值?最為重要的是,我們應(yīng)當(dāng)如何認(rèn)識不同崗位勞動者的獨特榮光?如何為成為光榮的勞動者做好最充分的準(zhǔn)備?

    本書與其說是一本關(guān)于勞動教育的讀本,不如說是一封對于勞動世界探秘的邀請函。通過對勞動主題的深入探究,我們希望本書能夠貼心陪伴并服務(wù)于同學(xué)們最精彩的人生之旅。

    二、進行勞動值周

    勞動教育不僅要體現(xiàn)在理論教育上更需要同學(xué)們身體力行,進行勞動實踐。我系對所有在校班級進行統(tǒng)籌安排,每個班每學(xué)期要進行一周的在校勞動。通過勞動可以讓同學(xué)們體驗勞動的艱辛,從而更能尊重勞動,尊重勞動者。同時經(jīng)過同學(xué)們的辛勤勞動,凈化了校園,營造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,也能增加同學(xué)們的成就感,加強勞動觀念,幫助同學(xué)們樹立正確做人的態(tài)度。同學(xué)們在一起勞動的時候還培養(yǎng)了互相與合作精神。

    三、實訓(xùn)課、頂崗實習(xí)

    社會上的每個人也都在不同崗位上服務(wù)人民、貢獻社會作為技工院校的學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)在某種意義上也可以被視作一種特殊形式的勞動。這種勞動,不僅是我們當(dāng)下正在進行7– 的知識積累、技能訓(xùn)練、人格修養(yǎng)等方面的努力,更是為將來從事真正的社會勞動實踐而做的必要準(zhǔn)備。

    “行是知之始,知是行之成?!辈还苁沁M行什么樣的勞動、從事什么樣的工作,知與行都是相輔相成、缺一不可的。這就需要我們在學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,不僅要學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ),更要將理論付諸實踐,在做中學(xué)、學(xué)中做,使從書本上學(xué)到的知識在切身實踐中得以驗證。

    頂崗實習(xí)是我們正式開始工作的前奏,也是我們學(xué)習(xí)生涯中最接近未來職業(yè)勞動的實踐活動。通過頂崗實習(xí),我們的知識儲備、技能儲備、綜合素養(yǎng)都能得到一次系統(tǒng)、全面的檢驗和提升。頂崗實習(xí)也會有效幫助我們找到自身素質(zhì)與勞動實際需要的具體差距,為將來的高品質(zhì)勞動做更全面、更充分的準(zhǔn)備。

    四、志愿服務(wù)

    志愿服務(wù)是指為改善社會生活、促進社會進步,自愿付出個人的時間、知識、技能、體力而開展的不以營利為目的的服務(wù)工作?!百浫嗣倒?,手有余香?!敝驹阜?wù)活動是新時代青年積極投身社會實踐最重要的途徑之一。從共青團中央的大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃,到國家衛(wèi)健委的圓夢女孩志愿行動,再到各個省(區(qū)、市)、社區(qū)、非政府組織(Non-Governmental Organizations,英文縮寫NGO)的志愿服務(wù)項目···…,數(shù)量龐大、種類繁多的志愿服務(wù)項目已經(jīng)在中國大地生根發(fā)芽、開花結(jié)果。

    在院團委的組織下,我系學(xué)生多次參加了青年志愿者活動。通過志愿服務(wù)可以實現(xiàn)個人價值及人文關(guān)懷,讓同學(xué)們能夠力所能及地幫助他人、服務(wù)社會。

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