《化工設(shè)備機械基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)

《化工設(shè)備機械基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)

課程名稱：化工設(shè)備機械基礎(chǔ) 學(xué)時數(shù)：120 （實驗學(xué)時：52）

適用專業(yè)：化工檢修工

制定人：張瑞興

一、課程定位

本課程是化工專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，它的內(nèi)容是講述化工設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、組成元件、連接方式、傳動和維護(hù)維修等。無論化工生產(chǎn)過程相對簡單還是復(fù)雜，都需要在一定的設(shè)備或由設(shè)備組成的裝置中進(jìn)行。結(jié)合周邊化工企業(yè)設(shè)備，本課除對常規(guī)化工設(shè)備進(jìn)行講解外，還有針對企業(yè)專有設(shè)備的介紹，使它更適合當(dāng)?shù)鼗て髽I(yè)發(fā)展需求。

二、課程目標(biāo)

《化工設(shè)備機械基礎(chǔ)》課程的目標(biāo)是使學(xué)生獲得常見化工機械設(shè)備的基礎(chǔ)知識、組成元件及其聯(lián)接和機械設(shè)備的傳輸傳動知識，并受到必要的維修設(shè)備技能訓(xùn)練。為學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)課程和將來從事崗位工作，實施常規(guī)維護(hù)、常規(guī)檢修和常規(guī)業(yè)務(wù)打好基礎(chǔ)。具體目標(biāo)如下：

（一）知識目標(biāo)

1.初步掌握化工設(shè)備機械的概念，以設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、組成元件及其聯(lián)接和傳動作為主線，使學(xué)生掌握典型設(shè)備通用的學(xué)習(xí)方法和分析問題的思路；了解典型設(shè)備的構(gòu)造、性能和操作原理，并具有對設(shè)備維護(hù)、檢修盒組裝的基本知識。

2.熟悉主要化工設(shè)備特點，適用范圍。

3.熟悉常見化工設(shè)備基本結(jié)構(gòu)。

4.培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的觀，具有舉一反三，根據(jù)已學(xué)知識推斷其他設(shè)備結(jié)構(gòu)作用的初步能力；具有運用工程技術(shù)觀點分析和解決化工設(shè)備故障一般問題的初步能力。

（二）能力目標(biāo)

1．專業(yè)能力

(1)能掌握典型設(shè)備的開車、正常運行、停車的操作方法；

(2)具備化工設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的調(diào)節(jié)能力；

(3)能進(jìn)行設(shè)備故障判斷與處理能力；

(4)具備對常規(guī)化工設(shè)備維修的能力；

(5)能讀懂裝配圖，零件圖；

(6)能幫輔大修時裝備拆裝的能力；

(7)能遵守實驗室各項安全守則，安全、環(huán)保地進(jìn)行實驗操作。

2．社會能力

（1）具有較好的人際溝通能力，能主動、熱情、認(rèn)真地進(jìn)行工作交接；

（2）具有“愛國、創(chuàng)業(yè)、求實、奉獻(xiàn)”的大慶精神；

（3）具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和實事求是的工作態(tài)度；

（4）具有一定的組織管理能力和團隊協(xié)作能力。

3．方法能力

（1）具有通過各種媒體資源獲取信息的能力；

（2）具有分析問題、解決問題的能力；

（3）具有自主學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)的能力；

（4）具有獨立制定工作計劃并實施的能力。

三、課程內(nèi)容

1、課程設(shè)計的思路

根據(jù)以上教學(xué)目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)為核心，以課程專業(yè)性、實踐性、開放性為原則進(jìn)行課程設(shè)計：

采用項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)模式，教學(xué)項目（情境）的來源是唐山周邊化工企業(yè)的設(shè)備現(xiàn)況，教學(xué)項目的選取是依據(jù)上述課程目標(biāo)，并結(jié)合國家標(biāo)準(zhǔn)。項目的安排是配合我系《化工單元操作》，由簡單到復(fù)雜，由單一到綜合，并根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律將每個教學(xué)項目又分成幾個工作任務(wù)，其中每個工作任務(wù)都是一個完整的設(shè)備，具有典型的代表性。

2、課程具體內(nèi)容和要求

項目一： 化工管道

教學(xué)內(nèi)容：

任務(wù)1 化工用管與管件

任務(wù)2 化工管道的連接

任務(wù)3 管路拆裝實訓(xùn)

能力目標(biāo)：

1. 計算化工管道的公稱直徑；

2. 判斷管道的工程壓力；

3. 管路連接方式的選擇；

4. 管路連接的要點；

5. 掌握法蘭連接的方法。

知識目標(biāo)：

1. 了解化工用管的類型及標(biāo)準(zhǔn)化；

2. 了解化工管件的類型及標(biāo)準(zhǔn)化；

3. 螺紋連接的方式及特點；

4. 法蘭連接的方式及特點；

5. 承插連接的方式及特點；

6. 卡箍連接的方式及特點；

7. 現(xiàn)場認(rèn)知法蘭、管道、法蘭墊片；

8. 鞏固法蘭連接方法。

素質(zhì)目標(biāo)：

1. 化工管道基本計算能力；

2. 公稱壓力、公稱直徑思維觀念；

3. 理解管道連接在工程應(yīng)用的重要性；

4. 化工管道連接的基本能力；

5. 達(dá)到在一定壓力范圍中管路正常使用的能力要求。

項目二：運轉(zhuǎn)設(shè)備

教學(xué)內(nèi)容：

任務(wù)1 容積泵

任務(wù)2 離心泵

任務(wù)3 離心泵的拆裝

任務(wù)4 多級泵

任務(wù)5 多級泵的拆裝

能力目標(biāo)：

1. 熟練掌握典型容積泵的結(jié)構(gòu)；

2. 根據(jù)容積泵的基本結(jié)構(gòu)推斷其工作原理；

3. 熟練掌握離心泵的結(jié)構(gòu)；

4. 根據(jù)離心泵的基本結(jié)構(gòu)推斷其工作原理；

5. 熟練掌握離心泵的拆卸與組裝；

6. 熟練掌握軸的檢修；

7. 學(xué)會判斷填料的選取；

8. 熟練掌握多級泵的結(jié)構(gòu)；

9. 根據(jù)多級泵的基本結(jié)構(gòu)推斷其工作原理；

10. 熟練掌握多級泵的拆卸與組裝；

11. 熟練掌握軸的檢修；

12. .學(xué)會判斷填料的選取。

知識目標(biāo)：

1. 掌握幾種典型容積泵的結(jié)構(gòu)形式；

2. 了解容積泵的工作原理。

3. 了解離心泵的工作原理。

4. 現(xiàn)場認(rèn)知離心泵；

5. 鞏固離心泵各組成部分的作用

6. 掌握多級泵的結(jié)構(gòu)形式；

7. 了解多級泵的工作原理。

8. 掌握多級泵的結(jié)構(gòu)形式；

9. 了解多級泵的工作原理。

素質(zhì)目標(biāo)：

1. 理解容積泵應(yīng)用重要性。

2. 理解離心泵應(yīng)用重要性。

3. 達(dá)到離心泵正常工作狀態(tài)；

4. 通過測量等方式判斷組成部件的故障等理解多級泵應(yīng)用重要性

5. 達(dá)到多級泵正常工作狀態(tài)；

6. 通過測量等方式判斷組成部件的故障等

項目三：壓力容器

教學(xué)內(nèi)容：

任務(wù)1 壓力容器基本結(jié)構(gòu)

任務(wù)2 壓力容器基本要求

能力目標(biāo)：

1. 掌握各組成部分的作用；

2. 掌握壓力容器分類方法和區(qū)間。

3. 熟練掌握各名詞解釋；

4.了解增強各要素的方法。

知識目標(biāo)：

1. 了解壓力容器的分類方式；

2. 掌握壓力容器基本組成結(jié)構(gòu)

3. 安全方面的要求；

4. 經(jīng)濟方面的要求

素質(zhì)目標(biāo)：

1. 學(xué)會判斷壓力容器的歸類。

2. 培養(yǎng)學(xué)生對壓力容器改進(jìn)的基本能力。

項目四：換熱器

教學(xué)內(nèi)容：

任務(wù)1 換熱器的分類

任務(wù)2 固定管板式換熱器

任務(wù)3 浮頭式換熱器

任務(wù)4 U形管式換熱器

任務(wù)5 換熱器組成元件及其聯(lián)接

任務(wù)6 清洗管程

任務(wù)7 其他類型管式換熱器

任務(wù)8 板面式換熱器

任務(wù)9 混合式和蓄熱式換熱器

任務(wù)10 熱管式換熱器

任務(wù)11　換熱器拆裝實訓(xùn)

能力目標(biāo)：

1. 熟練掌握換熱器的基本要求；

2. 了解換熱器的不同分類形式；

3. 掌握列管式換熱器的基本組成結(jié)構(gòu)；

4. 學(xué)習(xí)固定管板式換熱器的基本機構(gòu)形式；

5. 熟練掌握各種溫差應(yīng)力補償方法；

6. 學(xué)習(xí)浮頭式換熱器的基本機構(gòu)形式；

7. 了解浮頭式換熱器的特點及應(yīng)用；

8. 學(xué)習(xí) U形管式換熱器的基本機構(gòu)形式；

9. 了解 U形管式換熱器的特點及應(yīng)用；

10. 熟練掌握各種管子排列的優(yōu)缺點；

11. 掌握各部件的連接方式培養(yǎng)清洗管內(nèi)壁的能力

12. 學(xué)習(xí)蛇管式換熱器的基本機構(gòu)形式；

13. 了解蛇管式換熱器的特點及應(yīng)用學(xué)習(xí)浮頭式換熱器的基本機構(gòu)形式；

14. 了解浮頭式換熱器的特點及應(yīng)用認(rèn)識了解混合式換熱器；

15. 認(rèn)識了解蓄熱式換熱器；

16. 了解熱管的基本結(jié)構(gòu)；

17. 掌握熱管式換熱器的基本結(jié)構(gòu)及其連接；

18. 鞏固法蘭連接的操作技能；

19. 學(xué)習(xí)密封圈的簡單制備；

20. 換熱器殼程、管程壓力的校驗方法

知識目標(biāo)：

1. 換熱器的基本要求；

2. 不同方式的分類方法；

3. 了解列管式換熱器的基本結(jié)構(gòu)形式

4. 學(xué)習(xí)固定管板式換熱器的基本機構(gòu)形式；

5. 了解固定管板式換熱器的特點；

6. 掌握溫差應(yīng)力的補償；

7. 學(xué)習(xí)浮頭式換熱器的基本機構(gòu)形式；

8. 了解浮頭式換熱器的特點；

9. 學(xué)習(xí)U形管式換熱器的基本機構(gòu)形式；

10. 了解U形管式換熱器的特點；

11. 管子的排列和連接；

12. 折流板的結(jié)構(gòu)與作用；

13. 殼程接管；

14. 管板的連接鞏固浮頭式換熱器的結(jié)構(gòu)；

15. 清洗管子的要點

16. 學(xué)習(xí)蛇管式換熱器的基本機構(gòu)形式；

17. 學(xué)習(xí)板式換熱器的種類；

18. 螺旋板式換熱器的結(jié)構(gòu)；

19. 板式換熱器的基本結(jié)構(gòu)；

20. 學(xué)習(xí)混合式換熱器基本結(jié)構(gòu)；

21. 學(xué)習(xí)蓄熱式換熱器基本結(jié)構(gòu)；

22. 熱管及熱管的結(jié)構(gòu)；

23. 熱管式換熱器基本結(jié)構(gòu)；

24. 鞏固浮頭式換熱器的基本機構(gòu)及組成元件；

25. 打壓裝置的使用；

26. 殼程壓力的校驗；

27. 管程壓力的校驗。

素質(zhì)目標(biāo)：

1. 培養(yǎng)學(xué)生分析問題能力；

2. 培養(yǎng)學(xué)生觀察、判斷換熱器工作原理的能力；

3. 培養(yǎng)學(xué)生對化工設(shè)備連接分析能力；

4. 培養(yǎng)對設(shè)備固有缺陷處理能力；

5. 培養(yǎng)學(xué)生對化工設(shè)備連接分析能力；

6. 培養(yǎng)學(xué)生對化工設(shè)備連接分析能力；

7. 培養(yǎng)化工設(shè)備組合排列的能力；

8. 培養(yǎng)學(xué)生類比分析的能力；

9. 培養(yǎng)換熱器拆卸、清洗管內(nèi)壁的能力；

10. 培養(yǎng)學(xué)生對化工設(shè)備連接分析能力；

11. 培養(yǎng)學(xué)生兌化工設(shè)備改進(jìn)的意識；

12. 培養(yǎng)學(xué)生對化工設(shè)備連接分析能力；

13. 開拓眼界，培養(yǎng)化工設(shè)備認(rèn)知能力；

14. 培養(yǎng)對化工設(shè)備引申的綜合能力；

15. 鞏固學(xué)生法蘭連接的技巧；

16. 培養(yǎng)學(xué)生利用現(xiàn)有條件組裝設(shè)備的能力；

17. 打壓機的使用及壓力校驗的方法。

項目五：塔設(shè)備

教學(xué)內(nèi)容：

任務(wù)1 板式塔

任務(wù)2 更換塔盤吊裝實訓(xùn)

任務(wù)3 填料塔

任務(wù)4 填料塔的組成元件

能力目標(biāo)：

1. 學(xué)習(xí)板式塔的基本機構(gòu)；

2. 重點掌握板式塔組成元件的作用和連接方式；

3. 掌握塔節(jié)的對正方法；

4. 掌握塔盤的安裝方法；

5. 掌握填料塔的基本結(jié)構(gòu)；

6. 了解填料的基本類型掌握噴灑器的類型及其結(jié)構(gòu)、應(yīng)用；

7. 支撐裝置的尺寸大小、結(jié)構(gòu)；

8. 了解液體在分布器的工作原理；

9. 掌握在分布器的結(jié)構(gòu)，組裝。

知識目標(biāo)：

1. 了解板式塔的基本結(jié)構(gòu)；

2. 板式塔的分類；

3. 掌握板式塔的組成元件及其連接；

4. 鞏固板式塔的；

5. 小吊機的使用；

6. 塔盤的安裝；

7. 填料塔的基本結(jié)構(gòu)；

8. 填料的種類；

9. 噴灑器的種類及其結(jié)構(gòu)；

10. 支撐裝置的種類；

11. 在分布器的種類、結(jié)構(gòu)。

素質(zhì)目標(biāo)：

1. 培養(yǎng)學(xué)生對化工容器基本要求分析的能力；

2. 培養(yǎng)體積較大設(shè)備安裝的能力；

3. 培養(yǎng)直徑較大設(shè)備填料函的安裝能力；

4. 培養(yǎng)通過結(jié)構(gòu)聯(lián)系單元操作進(jìn)行分析的能力；

5. 培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)自然現(xiàn)象分析問題的能力；

6. 培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)設(shè)備結(jié)構(gòu)解釋工作原理的能力。

項目六：閥門

教學(xué)內(nèi)容：

任務(wù)1 截止閥、閘閥

任務(wù)2 截止閥拆裝實訓(xùn)

任務(wù)3 閘閥拆裝實訓(xùn)

任務(wù)4 其它類型閥門

任務(wù)5 安全閥拆裝實訓(xùn)

能力目標(biāo)：

1. 掌握截止閥的基本結(jié)構(gòu)；

2. 掌握閘閥的基本結(jié)構(gòu)；

3. 了解截止閥的安裝原理；

4. 掌握截止閥組裝技能；

5. 學(xué)會對截止閥典型故障進(jìn)行分析；

6. 掌握截止閥組裝技能；

7. 學(xué)會對截止閥典型故障進(jìn)行分析；

8. 掌握安全閥的基本結(jié)構(gòu)；

9. 掌握球閥的基本結(jié)構(gòu)；

10. 掌握止逆閥的基本結(jié)構(gòu)；

11. 掌握安全閥組裝技能；

12. 學(xué)會對安全閥典型故障進(jìn)行分析；

13. 彈簧式安全閥的定位。

知識目標(biāo)：

1． 截止閥基本結(jié)構(gòu)形式；

2． 截止閥的安裝特點；

3． 閘閥的基本結(jié)構(gòu)形式；

4． 閘閥的特點；

5． 鞏固截止閥的基本結(jié)構(gòu)形式；

6． 截止閥檢修要點；

7． 鞏固閘閥的基本結(jié)構(gòu)形式；

8． 閘閥檢修要點。

9． 安全閥相關(guān)知識；

素質(zhì)目標(biāo)：

1． 培養(yǎng)學(xué)生對外形相似設(shè)備辨別的能力；

2． 培養(yǎng)學(xué)生對不同工作需求選擇不同設(shè)備的能力；

3． 培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系所學(xué)知識進(jìn)行設(shè)備拆分組裝的能力；

4． 培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系所學(xué)知識進(jìn)行設(shè)備拆分組裝的能力；

5． 培養(yǎng)學(xué)生對化工設(shè)備推斷的能力；

6． 培養(yǎng)對閥門作用重新認(rèn)知的能力；

7． 培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系所學(xué)知識進(jìn)行設(shè)備拆分組裝的能力。

項目七：反應(yīng)設(shè)備

教學(xué)內(nèi)容：

任務(wù)2 固定床反應(yīng)器

任務(wù)3 流化床反應(yīng)器

任務(wù)1 反應(yīng)釜

能力目標(biāo)：

1． 了解間歇式反應(yīng)釜的基本結(jié)構(gòu)；

2． 掌握各組成元件連接方式；

3． 掌握攪拌器的結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用；

4． 了解固定床反應(yīng)器的基本結(jié)構(gòu)；

5． 了解其分類；

6． 熟悉固定床反應(yīng)器的特點及應(yīng)用；

7． 了解流化床反應(yīng)器的基本結(jié)構(gòu)；

8． 熟悉流化床反應(yīng)器的特點及應(yīng)用。

知識目標(biāo)：

1． 間歇式反應(yīng)釜基本結(jié)構(gòu)形式；

2． 間歇式反應(yīng)釜的組成元件；

3． 攪拌器的結(jié)構(gòu)；

4． 固定床反應(yīng)器的基本結(jié)構(gòu)；

5． 固定床反應(yīng)器的分類；

6． 固定床反應(yīng)器的特點；

7． 流化床反應(yīng)器的基本結(jié)構(gòu)；

8． 流化床反應(yīng)器的分類；

9． 流化床反應(yīng)器的特點。

素質(zhì)目標(biāo)：

1． 培養(yǎng)學(xué)生對反應(yīng)釜組成元件分析能力；

2． 培養(yǎng)學(xué)生對設(shè)備對比分析的能力；

3． 培養(yǎng)學(xué)生對設(shè)備對比分析的能力。

項目八：氣體輸送機械

教學(xué)內(nèi)容：

任務(wù)1 氣體輸送機械概述

任務(wù)2 離心式壓縮機結(jié)構(gòu)簡介

任務(wù)3 離心風(fēng)機拆裝實訓(xùn)

能力目標(biāo)：

1． 了解氣體輸送機的用途及特點；

2． 了解其分類方式；

3． 掌握離心式通風(fēng)機的機構(gòu)特點一起應(yīng)用。

4． 掌握離心式壓縮機的基本結(jié)構(gòu)及其連接；

5． 了解其工作原理；

6． 掌握離心式風(fēng)機的組裝要領(lǐng)。

知識目標(biāo)：

1． 氣體輸送機的用途及特點；

2． 氣體輸送機的分類；

3． 離心式通風(fēng)機；

4． 離心式壓縮機的基本結(jié)構(gòu)；

5． 離心式壓縮機的工作原理；

6． 鞏固離心式風(fēng)機的結(jié)構(gòu)；

7． 離心式風(fēng)機的組裝。

素質(zhì)目標(biāo)：

1． 培養(yǎng)學(xué)生對氣體輸送設(shè)備認(rèn)知的能力；

2． 培養(yǎng)學(xué)生對氣體壓縮機認(rèn)知的能力；

3． 培養(yǎng)學(xué)生對化工設(shè)備拆分組裝的能力。

項目九：其它設(shè)備

教學(xué)內(nèi)容：

任務(wù)1 斗輪式堆取料機

任務(wù)2 錘式破碎機

任務(wù)3 膠帶輸送機

任務(wù)4 煉焦設(shè)備

能力目標(biāo)：

1． 了解橋架式堆取機的結(jié)構(gòu)、種類；

2． 了解臂架式堆取機結(jié)構(gòu)及運行方式；

3． 掌握堆取機的常見故障及其排除的方法；

4． 掌握錘式破碎機的基本結(jié)構(gòu)；

5． 了解其工作原理；

6． 掌握其常見故障排除法方；

7． 掌握膠帶輸機基本結(jié)構(gòu)；

8． 了解膠帶輸送機運行；

9． 掌握膠帶輸送機常見故障及其排除方法；

10． 了解推焦車基本結(jié)構(gòu)；

11． 了解熄焦車。

知識目標(biāo)：

1． 錘式破碎機的基本結(jié)構(gòu)；

2． 錘式破碎機工作原理及其特點；

3． 錘式破碎機常見故障。

4． 膠帶輸送機基本結(jié)構(gòu)；

5． 膠帶輸送機運行操作；

6． 膠帶輸送機常見故障；

7． 推焦車的行走、推焦、開門等機構(gòu)；

8． 熄焦車運行環(huán)境。

素質(zhì)目標(biāo)：

1． 培養(yǎng)化工檢修工破碎機基本知識能力；

2． 培養(yǎng)化工檢修工輸送機知識能力；

3． 培養(yǎng)化工檢修工煉焦設(shè)備認(rèn)知能力；

4． 培養(yǎng)化工檢修工堆取機基本知識能力。

四、學(xué)時分配

五、實施建儀

5.1教材編寫

1、教材要與唐山本地化工企業(yè)共同開發(fā)，充分體現(xiàn)項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動的新的教學(xué)理念，所選取的主要內(nèi)容，涵蓋當(dāng)前煤化工、鹽化工等企業(yè)正在服役設(shè)備以及新型設(shè)備，突出應(yīng)用性、實踐性，具有化工檢修崗位特點，能使學(xué)生具有一定的崗位拓展空間。

2、要緊密結(jié)合專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，明確教材在專業(yè)人才培養(yǎng)中的地位和作用，增加并充實應(yīng)用實例內(nèi)容，對職業(yè)崗位所需知識和能力結(jié)構(gòu)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計安排。

3、注意前后續(xù)課程的銜接，注重理論知識體系與實踐技能體系的有機結(jié)合。

4、加強各種多媒體有機組合的電子教材建設(shè)以及教學(xué)課件的制作。

5、強化技能的培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，教材行文應(yīng)言簡意賅，語言表達(dá)精確、科學(xué)。

5.2教學(xué)要求

《化工設(shè)備機械基礎(chǔ)》為一體化課程。內(nèi)容分為課堂理論講授、學(xué)生自學(xué)拓展、現(xiàn)場教學(xué)和實驗四部分，其中課堂講授部分由教師在教學(xué)計劃學(xué)時內(nèi)進(jìn)行課堂教學(xué)，作為基本要求內(nèi)容；學(xué)生自學(xué)拓展部分由學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，利用課外時間進(jìn)行自學(xué)，作為一般要求內(nèi)容；現(xiàn)場教學(xué)部分由教師利用化工實訓(xùn)室現(xiàn)有實訓(xùn)設(shè)備，現(xiàn)場講授理論知識；實驗則是根據(jù)實驗內(nèi)容，由教師或者學(xué)生完成驗證性實驗，加深對理論知識的理解。

本課程教學(xué)計劃總學(xué)時120學(xué)時，每周6學(xué)時。其中，講授68學(xué)時，實驗52學(xué)時。學(xué)生自學(xué)拓展學(xué)時根據(jù)教學(xué)實際情況占用講授學(xué)時，或者由學(xué)生課余時間獨立完成。

本課程采用課后習(xí)題，每次課后留2～3個練習(xí)題，由學(xué)生獨立完成，教師可根據(jù)情況布置綜合練習(xí)題和安排習(xí)題討論課。

5.3考核評價

本課程考核的指導(dǎo)思想是以過程性考核為主，以結(jié)論性考核為輔。

（1）常規(guī)評價主要包括課堂紀(jì)律、自主學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)態(tài)度、出勤率等平常表現(xiàn)；

（2）過程性考核是按項目評分表要求進(jìn)行學(xué)生自評和互評以及教師的總評，最后將所有項目分?jǐn)?shù)取平均值作為項目考核的分?jǐn)?shù)；

（3）期末理論考試內(nèi)容結(jié)合生產(chǎn)實際設(shè)備為主。

5.4教學(xué)資源

1．化工設(shè)備實訓(xùn)室

2．管路拆裝實訓(xùn)室

3. 化工單元操作教學(xué)資源庫

5.5參考資料

1、與本課程相關(guān)的參考書目主要有：

（1）化學(xué)工業(yè)出版社出版的《化工設(shè)備機械基礎(chǔ)》，潘傳九主編

（2）百度文庫。